(024) 62 930
536
0919 1248
99
Tìm kiếm Tài nguyên trên violet.vn
Chúng tôi tự hỏi nhau, rồi đây, ai dám phạt học trò nữa không?
Mấy hôm nay chúng tôi thấy thật buồn cho một đồng nghiệp vì lỡ đánh vài roi vào mông học trò, rồi bị phụ huynh thưa kiện lên tới Phòng Giáo dục. Hết viết tường trình đến kiểm điểm, họp lên họp xuống cả tháng trời cuối cùng cô ngỡ ngàng khi phải nhận quyết định “kỉ luật cảnh cáo và ngừng chủ nhiệm lớp”.
Vốn là một giáo viên tâm huyết với nghề, cô bạn tôi được học sinh đặc biệt yêu quý. Năm nào nhà trường cũng tin... Nâng tuổi hưu, sẽ có nhiều giáo viên "hy sinh" ngay trên bục giảng?
Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội vừa chính thức đưa ra phương án sửa đổi quy định hiện hành về đề xuất cho nâng tuổi hưu cho người lao động bắt đầu từ năm 2021.
Theo đó, bản dự thảo trên đưa ra 2 phương án, trong đó có phương án 2 là tăng tuổi hưu theo đó tuổi nghỉ hưu của nam sẽ tăng dần đến đủ 62 tuổi, nữ tăng dần đến đủ 60 tuổi.
Riêng trong lĩnh vực giáo dục, đây là một đề xuất... 7 điều mà giáo viên muốn nghe từ học sinh
Chúng ta đều biết rằng học sinh luôn đưa ra các bình luận về giáo viên. Có nó là tốt, đôi khi lại xấu. Đôi khi những nhận xét của các con không chính xác, và không khách quan, nhưng cũng có khi những nhận xét đó hoàn toàn là sự thật…
Đôi khi chúng ta nghe được những lời bình luận của học sinh về thầy cô giáo, nhưng phần nhiều nó lại được nói một cách bí mật trong nhà vệ sinh, sân vận động, ngoài hành lang... Phụ huynh đồng ý mới được giáo dục ngoài giờ chính khóa
Đó là chỉ đạo của Sở GD-ĐT TP.HCM liên quan đến hoạt động ngoài giờ chính khóa có thu phí ở các trường trên địa bàn TP.
Một giờ học ngoại khóa của các em học sinh. Ảnh minh họa. Nguồn haiduong.edu.vn
Sở GD-ĐT TP.HCM vừa có văn bản đề nghị các đơn vị trực thuộc nghiêm túc thực hiện những nội dung có liên quan đến hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.
Hoạt động ngoài giờ chính khóa có thu phí phải được sự đồng thuận của... Trường Sư phạm sẽ phải chứng minh tuyển sinh theo nhu cầu của địa phương
Bộ Giáo dục dự kiến các trường xác định chỉ tiêu ngành đào tạo giáo viên phải căn cứ vào nhu cầu địa phương và minh chứng về điều này.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 26/1 đăng tải dự thảo thông tư Quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ trung cấp, cao đẳng các ngành đào tạo giáo viên, trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ để lấy ý kiến dư luận. Điểm quan trọng nhất của dự thảo là quy định... Bộ trưởng GD-ĐT yêu cầu các địa phương không về Hà Nội chúc tết Bộ
Bộ GD-ĐT vừa có công văn gửi hiệu trưởng các trường ĐH, CĐ sư phạm, trung cấp sư phạm, giám đốc Sở GD-ĐT chỉ đạo về việc chuẩn bị đón Tết Nguyên đán Mậu Tuất 2018. Trong đó, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương không về Hà Nội chúc tết Bộ.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ yêu cầu các địa phương không về Hà Nội chúc tết Bộ
Theo công văn này, để chuẩn bị tốt các điều kiện đón Tết Nguyên đán Mậu Tuất 2018, Bộ... Từ nay, phụ huynh ở Thủ đô không còn phải đóng góp tự nguyện nữa
Quy định về thu chi khoản đóng góp tự nguyện để sửa chữa nhỏ hoặc mua sắm trang thiết bị của nhà trường đã được bãi bỏ.
Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội vừa ban hành Quyết định số 04/2018/QĐ-UBND về việc bãi bỏ quy định thu chi khoản đóng góp tự nguyện để sửa chữa nhỏ hoặc mua sắm trang thiết bị của nhà trường.
Cụ thể, Quyết định số 04/2018/QĐ-UBND đã bãi bỏ Điều 11 của Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 51/2013/QĐ-UBND... Tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng đang "giết chết" sự sáng tạo của giáo viên
Kể từ ngày 25/8/2009, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn số 7394/BGDĐT-GDTrH yêu cầu các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trong cả nước phải áp dụng dạy học theo sách Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng cho tất cả các môn học.
Từ đó đến nay, giáo viên đều phải bám vào cuốn sách chuẩn này để giảng dạy và ra đề kiểm tra, thi cử cho học sinh.
Tuy nhiên, có một thực tế là sách chuẩn kiến... 8 cách giúp giáo viên chuyển từ “dạy” sang “tổ chức hướng dẫn”
Công việc của chúng ta là “dạy học” nhưng có bao giờ bạn tự hỏi liệu công việc của bạn thực sự là “dạy” không?
Khi chúng ta tập trung vào “giảng dạy” giáo viên sẽ là trung tâm của lớp học. Giáo viên sẽ là người dẫn dắt các hoạt động dạy học liên quan nội dung kiến thức, hoặc các hoạt động liên quan đến thực hành có kiểm soát. Mục tiêu là để đạt được độ chính xác và kết quả cao nhất. Nhưng khi chúng ta... Xin đừng quản lý giáo viên như học sinh tiểu học
Người ta nói nhiều đến việc đổi mới cách làm việc, giảm áp lực hội họp nhưng trong các trường học hiện nay chuyện này chỉ có nói mà không có làm.
Dạy suốt ngày từ thứ Hai đến thứ Sáu, thứ Bảy thao giảng dự giờ.
Tuần họp tổ, tuần họp chuyên môn cấp, tuần họp hội đồng đôi khi họp chi bộ, tổ chức giao lưu, tham gia một số hoạt động ngoài giờ...
Giáo viên tiểu học đang xoay như chong chóng suốt tuần, hỏi còn thời... Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ ban hành chương trình giáo dục phổ thông mới vào tháng 4/2018
Ngày 19/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố thông tin về Dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới. Về hình thức thi Trung học phổ thông và xét tuyển đại học, cao đẳng sẽ được giữ ổn định như hiện nay đến năm 2020.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết, Dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới là sản phẩm... Giáo viên làm 'siêu nhân' trong chương trình phổ thông mới?
Muốn dạy tốt, thầy cô phải 'biết mười dạy một'. Họ còn phải ngồi lại với nhau, để xem từng phân môn mình đã dạy được bao nhiêu kiến thức...
Bộ GD-ĐT đã công bố dự thảo chương trình môn học mới, thực hiện theo hình thức cuốn chiếu ở mỗi cấp học, áp dụng trên toàn quốc từ năm học 2019-2020. Nhưng nhiều giáo viên đang lo.
Dưới đây là băn khoăn của hai giáo viên:
Có "ôm" nổi liên môn?
Bậc THCS sẽ có một số môn tích... Chương trình phổ thông mới: Quá lo về giáo viên
Giáo viên được xem là yếu tố quyết định dẫn đến sự thành công của chương trình phổ thông mới nhưng lực lượng này đang gặp nhiều khó khăn
Từ nay đến khi triển khai chương trình phổ thông mới chỉ còn hơn 1 năm rưỡi. Liệu giáo viên (GV) có thể bảo đảm việc thay đổi phương pháp dạy và học, đặc biệt là dạy học tích hợp, hay không thực sự không phải là câu hỏi dễ trả lời.
Lúng túng với dạy học tích hợp
Ông Lê... Sở GD-ĐT tỉnh Khánh Hòa bỏ SGK tiếng Anh 'quá tải' với học sinh lớp 1, 2
Theo thẩm định, Bộ sách Tiếng Anh 1 và Tiếng Anh 2 do Nhà xuất bản Giáo Dục VN và Macmillan liên kết phát hành có lượng kiến thức nhiều sẽ gây quá tải cho học sinh, giáo viên.
Ảnh minh họa
Sở GD-ĐT tỉnh Khánh Hòa vừa quyết định bỏ việc chọn hai bộ sách Tiếng Anh 1 và Tiếng Anh 2 (do Nhà xuất bản Giáo Dục VN và Macmillan liên kết phát hành) làm tài liệu dạy học tiếng Anh cho học sinh lớp 1 và lớp... Dự thảo chương trình Ngữ văn mới: Cần hiểu đúng về tác phẩm bắt buộc
Trong dự thảo chương trình Ngữ văn mới chỉ có 6 tác phẩm bắt buộc: bài thơ Thần, Hịch tướng sĩ, Bình Ngô đại cáo, Truyện Kiều, văn tế nghĩa sĩ Cần giuộc và Tuyên ngôn Độc lập.
Ngoài ra, trong 12 năm học với 4.520 tiết, học sinh sẽ được học thêm rất nhiều tác phẩm văn học khác, phụ thuộc vào tác giả sách giáo khoa và nhà trường, giáo viên chọn học bài nào.
Chương trình mới: mở, linh hoạt
Theo PGS-TS Đỗ Ngọc Thống, việc lựa... Chỉ tiêu: Nỗi khổ của giáo viên
Khi một học kì kết thúc là lúc giáo viên chúng tôi “đau đầu” với những chỉ tiêu đăng kí hồi đầu năm học. Vì đây là thời điểm mà mỗi giáo viên rà soát, đối chiếu lại kết quả đã đạt được so với những con số ban đầu có thấp, cao gì hay không.
Nếu đạt thì mọi chuyện xem như “thuận buồm xuôi gió”, còn nếu không đạt thì sẽ rất “sốt vó” và đau đầu.
Quả đúng như vậy, giáo viên sao không “đau đầu”... Giáo viên cả nước hân hoan vì được xét thăng hạng mà không phải thi!
Theo đó, giáo viên không phải dự thi thăng hạng mà chỉ cần nộp hồ sơ xét thăng hạng kèm phỏng vấn hoặc làm một bài kiến thức pháp luật.
Kể từ năm 2011 đến nay đã gần 8 năm trôi qua nhưng không có bất kỳ giáo viên nào được chuyển ngạch, thăng hạng viên chức bởi vì vướng các quy định, tiêu chuẩn của các văn bản hiện hành.
Sắp tới, giáo viên không phải thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp (Ảnh minh họa: TTXVN).
Ngày 18/8/2017,... 5 điều Thầy/cô nên nói với lớp học mỗi ngày
Cách giáo viên giao tiếp với học sinh đóng vai trò rất quan trọng, nó ảnh hưởng đến sự thành công của công việc giảng dạy.
Khi còn nhỏ, học sinh sẽ nhớ nhiều hơn về môi trường xung quanh; những gì chúng được trải nghiệm, được nói hoặc được làm bởi ai đó và theo cách nào đó. Môi trường học sẽ ảnh hưởng đến hành vi, thái độ và sự phát triển của trẻ. Chúng tôi cho rằng, các giáo viên nên nói những điều này với lớp... 
Các ý kiến mới nhất